Dinci vakıf ve derneklerin eğitime dahil edilmesi, dini içerikli seçmeli derslere yönelik baskı, dini eğitime daha fazla kaynak aktarılması ve Diyanet’in eğitim alanında tartısının artması tartışmaları sürerken, yeni bir adım da 4-6 yaş Kuran kurslarına yönelik geldi. Eğitimcilerin pedagojik açıdan eleştirdiği ve okul öncesi eğitimin yerine geçirilmeye çalışıldığı belirtilen 4-6 yaş Kuran kursları için Aile ve Toplumsal Hizmetler Bakanlığı da devreye girdi. Bakanlık ve Diyanet, bu kurslarda eğitim alan ekonomik açıdan dezavantajlı ailelerin çocukları için beslenme, paklık ve eğitimlerine yönelik malzemelerin teminine yönelik protokol imzaladı. Her bir çocuk için aylık 150 lira direkt Diyanet’e ödenecek. Protokol 5 yıl müddetle geçerli olacak. Halihazırda bu kurslarda 192 bin öğrenci eğitim görüyor.
‘OLUMSUZ SONUÇLAR ÜRETİR’
Eğitimci Özgür Bozdoğan, protokole reaksiyon gösterdi. “4-6 yaş Kuran kursları, okul öncesi eğitimin yerine geçirilerek, eğitimcilerin itirazları, bilim insanlarının ikazlarına rağmen yaygınlaştırılmaya çalışılıyor” diyen Bozdoğan, “Bu gayret, Kuran kurslarıyla hudutlu değil. Pahalar eğitimi ismi altında bilhassa okul öncesi eğitim kurumlarında çocuklara dini dersler verme ısrarı var. 6 yaş altındaki çocukların soyut kavramları algılamasının mümkün olmamasına, soyut kavramlarla düşünememesine karşın çocukların dini pahalarla buluşturulmasına dönük önemli uğraş var. Bunun, çocuklar üzerinde önemli aksilikler yaratacağı, çocukların his ve fikir dünyasında, ferdî gelişimlerinde çok önemli olumsuz sonuçlar üreteceği açık” sözlerini kullandı.
‘OKUL ÖNCESİ’ VURGUSU
Bu kurslara talep oluşmadığı, yurttaşların tercih etmediği vakitlerde talebin artırılması için çalışmalara başlandığını söyleyen Bozdoğan, şunları kaydetti:
“Kamu kaynaklarını kullanarak, bilhassa ekonomik krizin ve yoksulluğun derinden etkilediği geniş bölümlere kimi maddi katkılar sunarak, çocukların kurslara gitmesini sağlamaya yönelik çaba var. Bu kabul edilebilir değil. Çocuklara ziyan verebileceğini, his dünyasını olumsuz etkileyeceğini bildiğimiz bir uygulama için kamu kaynaklarının kullanılması, kamusal hizmete ve kamunun tabiatına muhalif. Kamu kaynakları, eğitime erişemeyen çocuklar için eşit formda kullanılmalı. 4-6 ortasındaki çocukların temel ihtiyacı okul öncesi eğitimdir. Acil formda bu uygulamadan vazgeçilmeli.”