Üniversitelerin sayısının ülkemizde her geçen gün artması, öğrencilerin ve akademisyenlerin bilime yönelik özerklik ve teşvik taleplerinin artmasını tetikliyor. 36’sı Türkiye’den, dünya genelinde 1988 yılından itibaren 94 ülkeden 947 üniversitenin kabul ettiği ve akademik özerklik prensiplerini içeren Observatory Magna Charta Universitatum’u imzalayanlar ortasına Türk Eğitim Derneği Yükseköğrenim Vakfı tarafından kurulan TED Üniversitesi (TEDÜ) de katıldı. “Üniversitelerin Anayasası” olarak bilinen memleketler arası kontratta, öğretim vazifelileri ve öğrenciler ortasında değiş tokuşun teşvik edilmesi, statü ve unvan bedellerinin eşit görülmesi, burs dağıtımı genel siyasetinin hizmetin devamını garanti etmesi odağında birçok husus yer alıyor.
TED Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İhsan Sabuncuoğlu, Bildirgeyi imzalayan rektörlerin kendi üniversiteleri ismine, yetkileri dahilinde tüm ulusal ve milletlerarası kuruluşları, üniversitelerce oybirliğiyle saptanmış unsurları içeren kontrattan esinlenmeleri için teşvik vazifesini üstlendiğini belirtti.
ÜNİVERSİTELERDE BAĞIMSIZ EĞİTİM PRENSİBİ DESTEKLENECEK
Observatory Magna Charta Universitatum’da üç temel unsurun yer aldığını aktaran Prof. Dr. İhsan Sabuncuoğlu, “Bunların birinci sırasında, üniversitelerin dünyanın dinamiklerine hazır olabilmeleri için tüm çalışmalarının dış etkenlerden entelektüel açıdan bağımsız olmasıyla mümkün olduğu unsuru yer alıyor. Mukavelede üniversitelerin eğitimle araştırmalarının birbirinden ayrılmaz bir bütün oluşturduğu prensibi de kıymetli bir konu olarak karşımıza çıkıyor. Öğrencilerin bu bilgilerle kendilerini zenginleştirmelerine de imkan sağlanması gerekliliğine dikkat çekiliyor” dedi.
SÖZLEŞMEYE İMZA ATAN KURUMLAR HÜMANİST GELENEĞİN TEMSİLCİSİ SAYILIYOR
Observatory Magna Charta Universitatum’a nazaran üniversiteler, Avrupa hümanist geleneklerinin birer temsilcisi sayılırken, mukavelede yer alan uygulama metotları da üniversal bilgiye ulaşılmasını ve farklı kültürlerin birbirine nüfuz etmesinin desteklenmesini amaçlıyor. Bu uygulama tekniklerine nazaran çalışmalarında ve eğitimde özgürlüğün korunmasını sağlayacak imkanların üniversite topluluğunun elinde hazır bir biçimde bulunması gerekiyor. Her üniversitenin, özel şartlarına da uygun halde, öğrencilerinin özgürlüklerini müdafaaları, kültürel ve eğitimsel amaçlarına ulaşabilmeleri için gerekli kaideleri garanti altına almaları sorumluluğu öne çıkıyor.