illi Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş merkezli meydana gelen sarsıntının vurduğu Malatya’da incelemelerde bulundu. Bakan Özer, eğitime başlayan Şehit Aytaç Altunörs İlkokulu ve Ortaokulu’nu gezerek, öğrenciler ve öğretmenlere muvaffakiyetler diledi. Bakan Özer, ziyaretinin akabinde yaptığı açıklamada, sarsıntıdan sonra eğitimin olağanlaştırmak için Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak her türlü tedbiri aldıklarını kaydederek şöyle konuştu:
Okullar açmadan evvel çadırlarda konteynerlerde eğitimi sürdürmeyle ilgili her türlü takviye sağladık. Tıpkı vakitte psikososyal takviye öğrencilerimize, vatandaşlarımıza ulaştırmaya çalıştık. Daha sonra da bölgedeki vilayetlerdeki okullarımızı eğitim öğretimin başlatmak için üç kademeli bir sistematik geliştirdik. Bu birinci sistematik de bildiğiniz üzere Kilis, Şanlıurfa ve Diyarbakır’da 1 Mart tarihinde eğitim öğretimi başlattık, ikinci periyodu. Osmaniye, Gaziantep ve Adana’da ise 13 Mart tarihi itibariyle eğitim öğretime başladık. Geriye kalan sarsıntıdan en fazla etkilenen 4 vilayetimizde yani Adıyaman Kahramanmaraş, Malatya ve Hatay’da ise eğitim öğretime 27 Mart’a kadar orta vermiştik. 27 Mart tarihinde merkez ve tüm ilçelerde değil yalnızca belirlenen ilçelerde eğitim öğretime başlamıştık. Malatya’da 8 ilçemizde Hatay’da 7 ilçemizde Adıyaman’da yeniden çok sayıda ilçe Kahramanmaraş’ta 2 ilçemizde 27 Mart, yani geçen hafta itibariyle eğitim öğretime başlamıştık. Malatya daha farklı bir yaklaşım sergiledi. Biliyorsunuz o tarihten itibaren eğitim öğretime başlamayı valiliklerimize bırakmıştık. Geriye kalan tüm ilçelerde bugün itibariyle 156 okulda eğitim öğretim başlamış bulunuyor. Yani Malatya’da artık eğitim öğretimin başlamadığı hiçbir ilçe bulunmuyor. Biz eğitimi ne kadar süratli bir biçimde normalleştirebilirsek hayat olağanlaşacak. Bu gayeyle her türlü imkanımızı seferber ettik. Öğrencilerimizin öğretmenleriyle bir ortaya gelmesiyle ilgili her türlü takviyesi de veriyoruz. Bilhassa öğrencilerimizin kitap, kırtasiyeyle ilgili her türlü dayanaklarını bakanlık olarak biz karşılıyoruz.
Bölgede bilhassa 8’inci ve 12’nci sınıfların LGS ve YKS’ye hazırlanmalarıyla ilgili de çok önemli takviye verdiklerini söz eden Bakan Özer, şöyle devam etti:
“Bugün itibariyle 3 bin 25 noktada yaklaşık 129 bin öğrencimize LGS, YKS hazırlanma dayanağı sağlıyoruz. Bu dayanaklarımız hem niteliği artacak hem de kapasitesini her geçen gün arttıracağız. Bugün de LGS’ye müracaatlar süreci başladı. 3 Nisan ile 13 Nisan tarihleri ortasında başka vilayetlerdeki öğrencilerimiz otomatik olarak kendi okullarında imtihana gireceği için kayıtları otomatik kayıt olarak yapılacak lakin bölgedeki öğrencilerimiz isterlerse bölgedeki vilayetlerindeki, ilçelerindeki okullarda istemezlerse, farklı vilayetlerdeki istedikleri okullarda, istedikleri ilçedeki okullarda imtihana girebilecekler. Ben tüm öğrencilerimize muvaffakiyetler diliyorum. Bu süreçte büyük fedakârlıkla çalışan, nitekim yalnızca eğitim öğretimle ilgili değil, başka vatandaşın tüm dayanak muhtaçlık duyduğu, takviyeye muhtaçlık duyduğu her alanda vatandaşın yanında olan öğretmenlerimize fedakâr öğretmenlerimize en içten şükranlarımı sunuyorum. Burada gördüğünüz üzere öğrencilerimiz büyük memnunluk içerisinde okullarındalar. Öğrencilerimize muvaffakiyetler diliyorum. İnşallah ruhsal sağlamlıklarını artırarak, çok daha güçlü bir biçimde bu eğitim öğretimi tamamlayacak.”