İzmir Büyükşehir Belediye Lideri Tunç Soyer, lokal idarelerin yürüttüğü eğitim faaliyetlerinin uyumu için 1. İzmir Mahallî İdareler Eğitim Şurası toplantısına mesken sahipliği yaptı. İlçe belediye liderleri ve eğitim koordinatörlerinin katıldığı toplantı Tarihi Havagazı Fabrikası Kültür Merkezi’nde düzenlendi. Toplantıda İzmir Mahallî İdareler Eğitim Konseyi (İYEK) kurulması ve İYEK’in aldığı kararların uygulanmasını sağlayacak düzeneğin oluşturulması kararı çıktı.
Kurulda İzmir Büyükşehir Belediyesi’nin eğitim siyasetleriyle ilgili sunumu Toplumsal Projeler Dairesi Lideri Anıl Kaçar yaptı. Her ay toplanma kararı alan şuranın Şubat ayındaki toplantısı Kemalpaşa’da yapılacak.
FİNLANDİYA ÖRNEĞİ
Toplantının açılış konuşmasını yapan Lider Tunç Soyer, Finlandiya eğitim sisteminin muvaffakiyetinden kelam ederek “1990’larda Finlandiya tarihinin en genç liderinin seçilmesiyle değişim başladı. Türkiye ile Finlandiya’nın o periyot kişi başı ulusal geliri çabucak hemen aynıyken, yeni liderle durum değişti. Zira eğitime ayrılan bütçe arttırıldı, fırsat eşitliği unsuru benimsendi ve orijinal bir anlayış ortaya çıktı. Bize eğitimin bir ülkenin mukadderatını nasıl değiştirdiğine en hoş örnek Finlandiya’dır” sözlerini kullandı.
“FARKLI MODELLER ORTAYA KONULACAK”
İzmir’in tarihi boyunca birincilerin kenti olduğunu hatırlatan Lider Soyer, “İzmir’in öncülüğü sorunu tam da bugün öteki bir tarihi sorumluluk yüklüyor bize. Cumhuriyet’in ikinci yüzyılına girerken bu sorumluluğu omzumuzda hissetmeliyiz. Öteki bir tarım, diğer bir kentsel dönüşüm mümkün diyoruz. Neden? Zira Türkiye’nin içine düştüğü bu durum, yanlış kararların, yanlış siyasi tercihlerin sonucu. Tam da bu nedenle öteki bir eğitim mümkün dememiz gerek. Bizler bu şura sayesinde eğitim trendlerinin neler olduğunu, dünyadaki eğitim koordinatörlerinin neler yaptığını görebileceğiz. Tek bir çatı altında sesimiz daha güçlü çıkacak. İzmir’de tüm kararları alırken de daima yan yana olmalıyız” formunda konuştu.
“İZMİR’DEN ÖBÜR KENT YAPAMAZ”
İzmir’de öbür bir eğitim modeli ortaya konulması gerektiğini tabir eden Lider Soyer, “Yaşam uzunluğu eğitim diye bir bahis var. Geleceğin eğitiminin planlanması çok değerli. Bu uyum heyeti sayesinde ilçelerin faaliyetleri bir yerde paylaşılacak. İrtibat sayesinde güç ve vakit kaybı ile kaynak israfının önüne geçilecek. Bunu İzmir’den öbür kent yapamaz. Biliyorum ki İzmir’de yetişmiş takımlar Türkiye’nin hiçbir yerinde yok. Bunu yalnızca siz yapabilirsiniz. Ortaya yeni bir model koymalıyız. Bu sorumluluk sizlere düşüyor” dedi.
KARAKAYALI: EĞİTİMDE ORTAK UYGULAMA KARARI
Kemalpaşa Belediye Lideri Rıdvan Karakayalı, emekli bir öğretmen olduğunu belirterek “Biz İzmir Büyükşehir Belediyesi’ndeki arkadaşlarla eğitim konusunda fark yaratmak için üç yıldan beri toplanıyoruz. Burada birlik olmaktan çok memnunum. Emeklerimizin sonuçlarını bu heyet ile alacağımıza inanıyorum” sözlerini kullandı.
Ödemiş Belediye Lideri Mehmet Eriş eğitimci bir lider olduğunu vurgulayarak “Bizim metropol ilçelerden çok farkımız var. Kırsalımız, art mahallelerimiz çok daha fazla. Merkeze 48 kilometre uzaklıkta okulda var. Asıl emelimiz eğitimde fırsat eşitliği sağlanması” diye konuştu.
Beydağ Belediye Lideri Feridun Yılmazlar ise “Bu heyet ile bizler engelli, gelişim bozukluğu olan çocuklarımızın da adil bir eğitime kavuşmasını sağlayacağız” dedi. Çiğli Belediye Lideri Utku Gümrükçü da eğitimin ehemmiyetini vurgulayarak, “Yerel idareler olarak kitap basarak daha çok okumaya teşvik etmeliyiz” dedi.
Gaziemir Belediye Lideri Halil Arda, şurada öncelikli olarak okul öncesi eğitimle ilgili ortak bir uygulama kararı alınması gerektiğini belirtti.
SÖZEN: ADİL BİR EĞİTİM ŞART
İzmir Büyükşehir Belediyesi Eğitim Koordinatörü Aytekin Sözen de umut dolu bir gelecek için çalışmalarını sürdüreceklerini söyleyerek “Eğitimin ve öğrenmenin sonu yok. İzmir iç ve dış göç alan bir yer. Toplum yapısı daima değişiyor. Kentimizdeki eğitim problemlerini çözmeye yalnızca bakanlık odaklı değil, lokal idareler olarak da dayanak vermeliyiz. Daha dirençli ve gelişmiş bir kent olabilmemiz için kapsayıcı, inançlı, dirençli, adil bir eğitim şart” biçiminde konuştu.